第三批国家级一流课程申报通知已下发，详情见“国家级一流本科课程建设工作网”。内附申报最权威的通知、申报书。
【基础信息】
申报进度
1）2023年12月7日之后 登录“工作网”，查询推荐限额。
2）2023年12月21日至2024年1月31日期间，在线填写申报书及上传相关材料。
3）材料提交截止时间为2024年2月3日。
五类一流课程拟认定数量
线上一流课：拟认定1000门左右
线下、线上线下混合式、社会实践一流课程：拟认定4300门左右，三类课程不分别设推荐限额，名额可以打通使用。
虚拟仿真一流课程：拟认定500门左右，不限专业。
如第三批一流本科课程认定结果未能达到教育部3年拟认定指标数，有可能会在补充拟认定一批。
课程负责人
每人作为课程负责人或团队主要成员只能参与一门第三批国家级一流本科课程的申报。已获得国家级一流本科课 程的教师（包括作为课程负责人或团队主要成员）原则上不得再次申报。
【推荐信息】
强调课程思政和二十大精神融入
重视产教融合和科教融汇
鼓励一流专业和一流课程联动
质量为本
严把政治关、学术关、质量关，注重课程思政效果，重点考察课程高阶性、创新性和挑战度，坚持优中选优、宁缺毋滥，确保认定课程经得住检验，起到良好示范推广作用。
注重创新
鼓励产教融合、科教融汇，支撑拔尖创新人才培养和“四新”建设，进一步落实国家教育数字化战略行动，注重在课程设计、教学内容、教学方法、评价形式上的创新，强调对学生能力、素质的培养，关注创新理念在教学过程中的落实及课程的应用和示范情况。
分类推荐
线上课程和虚拟仿真实验教学课程，突出优质、开放、共享以及良好的教学支持服务;
线下课程、混合课程和社会实践课程强调因地制宜、因校制宜、因课制宜的课程内容与教育教学方式方法改革创新，并具有示范辐射作用。
优化结构
在保证入选课程质量的前提下，充分 考虑不同学校类型、地域分布和学科专业覆盖面，进一步优化课程结构、学校结构、区域结构。推进一流专业、一流课程联动，鼓励一流专业建设点加强一流课程建设。
【课程信息】
为党育人、为国育才，强调课程思政有机融入。
须深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，结合学科专业人才培养，在课程内容中融入思想政治教育。
2024年1月31日前至少经过两个学期或两个教学周期。对战略性新兴领域、紧缺专业领域新课程可放宽。
新工科、新医科、新农科、新文科重点领域，特别是国家急需的战略性新兴领域和紧缺专业领域建设的新课程，可适度放宽对教学周期要求。
明确提出对课程内容及所有成员的政治审查重点。
政审意见：申报学校校级党委或相当级别党组织须对课程内容的政治性、导向性以及主权、领土的表述、标注等出具政治审查意见。参与申报课程的所有成员均须由其所在学校(或工作单位)校级党委或相当级别党组织就政治表现，师德师风，是否存在违法违纪、学术不端、重大教学事故等情况出具政治审查意见。
以往推荐但未认定的课程
此前参加过国家级一流本科课程推荐但未通过认定的课程，须经进一步修改完善，在上次推荐之后至少经过一个完整教学周期的改革实践方可申报。
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